Валентина Минакова работает в сфере прикладного анализа поведения с 2007 года и постоянно проходит обучение по повышению квалификации. Она часто выступает с докладами и является экспертом на конференциях и других мероприятиях, связанных с аутизмом. С 2010 года Валентина работает в проектах Центра проблем аутизма. С 2019 года она руководит проектом «Инклюзивный наблюдатель», а также является членом оргкомитета Международной конференции «Вызовы и решения».

Валентина организовала и курирует два ресурсных класса для детей с РАС в Москве (Россия). Также она является создателем и ведущим специалистом онлайн-школы «Дети с РАС: обучение дома». За 3 года существования курса на нем прошли обучение более 1000 родителей из 10 разных стран. Валентина обучала специалистов и родителей в России, Украине, Азербайджане, Абхазии, Кипре, Испании и Турции. Она удаленно курирует семьи из разных городов России, а также из Англии, Германии, Израиля, Грузии, Швеции, Украины, Белоруссии, Кипра, ОАЭ и многих других стран.